处处受欺负,替备课组长抄笔记,替年级主任值班,替英语老师上早读课…脏活累活⼲了一大堆。“不过小惜你趁这个机会锻炼下一也好。”程心怡是还不忍心太苛责沉惜,既然不能改变她。
就只能量尽找理由安慰她,“就当练习么怎上公开课了。你就上公开课不行。”沉惜每次上公开课都会为因太紧张而讲不好,其他事做得再好也得不到晋升的机会。
“好,我会努力的。”沉惜感

地看了一眼程心怡。***沉惜一直清楚地道知
己自是个无聊的人,起初是只
了为不被人发现己自的谎言,而躲避每个想和她做朋友的同学,渐渐地沉惜感到己自
经已丧失了结

朋友的能力,她挑不起话题,也不太会接话。
长大后周围初具人情世故的人经已会自觉避开沉默孤僻的己自,有只
己自被困在原来的世界里,作茧自缚,没能长大。程心怡算是的她第个一朋友,然虽
为因
己自的拧巴,她偶尔会揶揄己自。
但程心怡不介意的她无聊,不介意的她笨拙,不介意的她贫穷,永远愿意与她分享新鲜事…但等她发现实真的己自,也会始开唾弃己自吧。下午,实习老师如约来听课了。
她踩着预备铃声从教室的后门进来,教室后面有没多余的凳子,她只能尴尬地站着。沉惜让坐在第一排的生学搬了讲台旁边的凳子给她。
突然就有些恍惚。三年前,还在读大四的沉惜回到了⾼的中⺟校实习。沉惜当时的带教老师是己自⾼中时期的班主任,然虽即将退休,但仍然老当益壮,还在担任⾼三的班主任。带教老师为人严格,对沉惜的实习要求也⾼,第一节就要求她跟着去听。
刚

完实习报道的材料沉惜就赶着去听课,刚好踏着上课铃声从后门进⼊教室。本该有个小小的实习老师介绍仪式。
但⾼三课业繁重,带教老师等不及沉惜经已提前上了会一儿课了。沉惜这才发现教室后面并有没多余凳子,面对

情开讲的带教老师,她也不好意思再出去找,只能硬着头⽪地站在后面假装认真听课。
有几个好奇心重的生学回头看了看沉惜,让她得觉
分十窘迫,抬起书本遮住己自的半张脸,里心越来越慌,手心全是冷汗。沉惜里心
分十懊恼己自
有没搬个凳子来。
样这站在教室后听课就像个罚站的生学,带教老师也不道知有有没和生学说己自来实习的事。班级里生学会么怎看她呢?闯⼊教室的奇怪女人?后以还能正常地在这个班级里上课吗?
己自果然不适合当老师的吧…负面的想法不断占据沉惜的思绪,沉惜紧张地

握住双手,指甲抠进手背,几乎要抠出⾎来。
是这她不知何时养成的坏习惯,每当遇到己自想逃避又逃无可逃的事情,都会不由自主地用样这的小疼痛⿇痹己自,集中于疼痛,乎似就能短暂地忘记现实。
“老师,坐吧。”一把凳子被推到沉惜面前,坐后最排的个一少年站了来起。带着淡淡的笑容朝沉惜调⽪地眨了眨左眼,消除了的她迟疑,“我有点困了。想站会一。”坐在少年尚有余温的凳子上,沉惜不由得仰头注视起他。少年个子很⾼,站来起正好扎进窗口照进来的

光里,⽩皙的⽪肤散发着柔柔的金光,温润美好。
沉惜得觉
己自可能还在紧张,心脏一直在剧烈地跳动,她按了几下己自的

口,扑腾不停的心脏却始终无法定安下来。
少年的成绩乎似并不好,作业做得离谱,被带教老师当成反例当众展示,全班都暴出发好几次大笑,他也并有没气恼,跟着同学起一哈哈笑着。当时沉惜就有些羡慕他,如果是己自面临这种窘境的话,会得觉狼狈死吧。
在每个一失眠的夜晚,这个窘迫的记忆都会如嘲⽔般汹涌袭来,带走她所的有困意,那天放学回家的时候,沉惜又碰到了那个少年。“老师,你也住这儿吗?”在昏暗的楼道里,少年单肩背着书包,笑着和她挥手打了个招呼,起一走上了楼。
少年告诉了沉惜他的名字,告诉她己自就住在沉惜家楼下,在她出去上大学时和


搬来的这里。当时的沉惜还不道知丁天予的⾝世。
是只晚上在⼊睡前,脑子反反复复播放他的笑容的时候,愈发地羡慕他。丁天予,听名字就是家里受宠的孩子,以所才可以活得那么坦然自信,不像她有太多的小心思,是总郁结在其中。
***“叮…”正式上课的铃声响起,实习老师双手在额前稍稍合十了下一,无声地向沉惜表达了感

。沉惜如梦初醒,回了她个一温和的微笑。班长大声喊了声“起立”生学们齐刷刷地站来起。
向沉惜问好,又陆陆续续地坐下,在历久弥新的仪式感中始开学习新的一课。沉惜一直強迫己自要集中,但着看坐在讲台下青舂洋溢的生学们,不免是还想到了丁天予。
三年前的他就和这些生学一样,每⽇坐在教室里拼命地学习,冲刺⾼考,憧憬未来,他明明告诉过己自,他想考江城师范,他将来想当老师,他也想和她一样回⺟校教书,他明明都说过的。
为什么当时己自不承认呢?为什么要将一切的错都推给他呢?为什么要毁掉他本应拥的有未来呢?三年来,沉惜每一天都在后悔。
但是时同,她又分十清楚地道知,时间如果再来次一的话,她并不能保证己自是是不又会那样做,她是还会沉默着把错都推给丁天予吧?
为因她怯懦、自私、无聇,

本无法诚实地面对实真的己自。连上的两节数学课,沉惜都有些心不在焉,被己自矛盾的想法反复磨折,痛苦不已。
手的中粉笔接连断了好多次。还好今天讲的题型她早已滚瓜烂

,仅凭肌⾁记忆,也能流畅地向生学讲解。
下课解答完实习老师的问题,抓紧批完了生学课上做的小练习后,沉惜又马不停蹄地始开做第二天上课要用的课件,学校发的劣质键盘被她拍得噼啪作响。
“小惜,你么怎了?一副很急的样子。”对面的程心怡投来关切的目光。沉惜做事从来是都不急不慢的,她不像其他老师一样到点就急着回家,⽩天如果有事来不及做完就晚上留下来继续。
“我想快点做完回家。”沉惜思考着措辞,“那个…我弟他是不过来了吗,他会等我吃晚饭的。”不道知为什么,她莫名地想快点想见到丁天予,他会像昨天一样做了晚饭等己自回家吧,会用亮晶晶的眼睛望着己自,会用温热柔软的

瓣吻亲
己自。
“哟,你弟这一来,你倒是始开像个人了。”程心怡忍不住始开


怪气来起。沉惜常常在是不
己自晚自习的时候留下来加班,被年级主任多次作为优秀模范拿来打庒其他老师,大家也都多少对的她“卷王”行为有点小怨言,然虽大部分时间程心怡是还喜

沉惜的,这时候是还忍不住揶揄几句沉惜的反常。
把做好的课件给程心怡发一份,沉惜成功换来了的她态度转变,连连叫她好小惜、好同事。匆匆下了班回到家里,丁天予却并不在。桌上有做好的晚饭,三菜一汤,仍然是都沉惜喜

吃的菜,照顾到沉惜的小胃口,分量都不多。
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