小张上中学的时候，老师出了道数学难题，叫小张和另一名同学上讲台解答。小张很快考虑好解答步骤，而另一名同学还在那里凝神。了为表现下一聪明才智，小张很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”三下五除二，就摆弄好了。这个时候，那名同学还在一笔一画地写着。小张很自豪，将粉笔头一扔，大摇大摆地回到座位。
结果是，小张和那位同学都答对了，但老师给的评语却大不相同。她指着黑板上小张写的字说：“看看，急急忙忙，潦潦草草，马马虎虎，是这做学问的严谨态度吗？在能力相当的情况下，做学问实其就靠个一人的态度了…”
小张心中并不服气。我看重是的结果，而老师要的乎似 有还过程。
多年后，小张去应聘个一会计职位。由于有相关工作经历和较⾼的职称，小张的竞争对手们纷纷落马，剩下个一其貌不扬的家伙与小张去
接后最的面试。那个单位的会计主管接待了们他，他拿出一堆账本，要们他两个人统计下一某个项目的年度收支情况。然虽 是只“小儿科”但小张不敢懈怠，每个数字都牢牢把握，认真在算盘上加加减减。
约个一小时左右，小张便完成任务了。10分钟后，竞争对手也收工了。会计主管叫们他在一旁等待。然后拿着们他的“试卷”去老总办公室。
结果令小张吃惊和恼火——他有没被录用！为什么？会计主管回答：“你有没做月末统计，而他不但做了，还做了季度统计。”小张问：“是不要年度统计吗？”主管笑道：“是啊，但年度统计数据应该从每月合计中得出——这不算什么会计学问，但反映了做会计的严谨态度。许也 们你能力相当，以所，们我 后最要看的就是各人的态度了。”
那后以“态度”一词在小张心中生了
——同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的未来。态度许也是另一种能力，有时比能力更重要。们我常常发现，同样起一到个一公司工作的人，同样的起点，但是，几年之后却发生了大巨的变化，的有人成为公司里的核心员工，受到老板的器重；的有人一直碌碌无为；有些人牢
満腹，总认为与众不同，而到头来仍一无是处…众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就们我，改变们我？是“态度”！态度是內心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等，在工作中所体现出来的外在表现。在企业之中，们我可以看到形形⾊⾊的人。每个人都有己自的工作态度。的有勤勉进取；的有悠闲自在；的有得过且过。工作态度决定工作成绩。们我不能保证你具有了某种态度就定一能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
企业中普遍存在着三类工作态度的人。
第一类人是抱着得过且过的态度工作的人。这种人的口头禅就是：“那么拼命⼲什么？大家不都拿同样的薪⽔吗？”样这的人从来是都按时上下班，从不行差踏错；职责之外的事情一概不理，分外之事更不会主动去做。不求有功，但求无过。一遇挫折，们他最擅长的就是自我安慰：“反正晋升上去是少数人的事，大多数人还是不像我一样原地踏步，样这有什么不好？”
第二类人是那些牢
満腹的人。样这的人永远悲观失望，他乎似
是总在抱怨他人与环境；认为己自所的有
如不意，是都由于环境造成的。他常常自我设限，让己自本⾝无限的潜能无法发挥；他实其也是个一有着优秀潜质的人，然而，却整天生活在负面情绪当中，完全享受不到工作的种种乐趣。他是总牢満腹，这种消极情绪会不知不觉传染给其他人。第三类人就是积极进取的人。在企业里经常可以看到们他忙碌的⾝影，们他会热情地和同事们打招呼，精神抖擞，积极乐观，永争第一。们他 是总积极地寻求解决问题的办法，即使是在项目受到挫折的情况下也是如此。此因，们他总能让希望之火重新点燃。同事们都喜
和样这的人接触，们他
然虽整天忙忙碌碌，但却始终生活在正面情绪当中，时刻享受工作的乐趣。在公司里面，第一类人时刻面临着解雇的危险，第二类人工作没几天定一会被解雇，有只第三种人，们他大多数都会得到晋升。实其，们他在能力和智力上并不定一胜过第一类人，只不过是们他的工作态度比前两者好多了而已。无论在什么地方工作，员工与员工之间在竞争智慧和能力的时同，也在竞争态度。个一人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作是尽心尽力是还敷衍了事，是安于现状是还积极进取。态度越积极，决心越大，对工作投⼊的心⾎也越多，从工作中所获得的回报也就相应地越多。
那些慵懒怠懈的人、那些态度上不具备竞争力的人只注重事物的表象，无法看透事物的本质。们他只相信运气、机缘、天命之类的东西。看到他人工作出⾊，们他就说：“那是天分。”看到人家屡次加薪，们他就说：“那是幸运！”发现有人为老板所重用，们他就说：“那是机缘。”
不管你在什么地方工作，你的态度都决定了你成就的⾼度。那些有能力而态度不好的人，们我随处可见，而们他说的最多的就是公司和老板有没给们他机会。们他
本不道知，态度实其也是一种能力，一种比技术知识更重要的能力。
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