“雪儿·林。”
她站在教师办公室前,一脸的倔強;⾝旁的小男生则哭哭啼啼地,不时展示她在他⾝上所留下的战果!
女教师无奈地叹了一口气:“你才转来个一学期,经已打伤三个人了!能不能告诉老师为什么?”
“他骂我是杂种,还说我家的人是都野蛮人!”
“那你可以来告诉我啊!老师会处罚他的,为什么要打架?我是不
经已告诉你很多次了吗?诉诸暴力是不对的!”
雪儿清澈的蓝眼倔強地望着她:“说了有什么用?们他还是不会继续骂我!对于这种说不通的人还如不打他一顿来得痛快!”
“雪儿!你么怎可以样这说?”女教师分十讶异地叫了来起!她从没见过如此倔強不驯的孩子!即使她长得像个小天使。
“如果他再骂我是杂种,再骂我家里的人,我是还会打他的。”雪儿狠狠地瞪了那男孩一眼;男孩瑟缩下一,哭得更厉害了!
“是谁把他打成样这的?”一对肥胖的中年夫妇赶了过来。那太太一看到己自的儿子被打得鼻青脸肿,怒不可遏地嚷了来起。?
“威尔逊太太…”
“太没教养了!你的⽗⺟呢?把们他叫出来,太不像话了!”她着看雪儿,马上认定她是祸首。
女教师想阻止她,可是门口已出现三个大男孩陆续地走进来:“们他不能来,由们我来带妹妹回去。”
威尔逊太太对们他怒目以视。“请们你回去告诉们他…”的她
音声戛然而止,为因三个男孩长三个样子;其中有⻩种人、印第安混⾎,另个一看来起则像是东方与西方的混⾎,和小女孩一样…全是混⾎儿!
“对不起,我妹妹又惹事了吗?”看来起最年长的印第安混⾎儿有些歉意地开口:“对不起!们我会赔偿医葯费的!”
另外个一看来起完全是东方人的男孩则不太友善说地:“雪儿不会无缘无故打人的。”
“打人就是不对!你妹妹太没教养了!再么怎样也不能把我儿子打成样这!”
她在意外过后忿怒又升来起。
“雪儿,你⼲嘛打他?”
见到亲人,雪儿眼眶有些

润,却仍努力坚強:“他说我一家人是都杂种,我叫他不要说了,可是他是还不听,还说了好多难听的话!骂我是野人!”
威尔逊太太的脸⾊一阵青一阵⽩,瞪着己自的儿子:“你的真那样说?”
“们他本来就是…”男孩嗫嚅着:“且而她先不跟我玩的,我是只一时生气才说的。”
这件事双方都有错,我看就算了好不好?”女教师打着圆场:“雪儿,你打人就不对,他然虽先骂你,可是你也不应该动手打人,向強尼道歉。”
雪儿倔強地噘起

:“不要!”
“雪儿!”林奇威严地命令:“去道歉!”
“不要!”
“你…”“算了!算了!”威尔逊太太挥挥手,分十不悦:“算強尼倒楣好了,用不道歉了。”她望了一眼四个⾎统各异的兄妹:“不过,们你回去,是还请们你的⽗⺟好好管教她下一,女孩子么这耝野是不行的!”
“男孩子有没家教就无所谓吗?”一直沉默的二老林捷突然静静开口。
“你么怎可以样这说!”
“林捷!”林奇打断张口

驳的弟弟:“对不起,我回去会好好管教的她。”
威尔逊太太冷哼一声:“那就好,们我走了!”她拉起男孩的手往外走,边走边骂道:“没事为什么要和那种人玩?没出息!后以不准再接近她…”
女教师叹口气:“对不起…’她挥了挥手,不知该如何表达的她意思,在这里的确有很多人瞧不起混⾎儿。
“林捷、林磊,们你先带雪儿出去,我要和老师谈下一。”
另外两个孩子点点头,转⾝往外走。
“你妹妹经已转过很多所学校了,是不
们我不愿意教她,而是她实在太不合群了;么这小的孩子,我想的她
里心
定一是很寂寞的…”女教师叹息似的音声传来。
雪儿站在教室外面的走廊上,清澈的眼睛望着的她哥哥们:“什么叫‘寂寞’?”
们他无法向她解释这个词。
任何人都无法清楚地告诉她,到底什么叫“寂寞’!可是不久后以,们他都明⽩了那代表了什么样的恐怖意义。
“寂寞”是林家孩子特的有宿敌。
打从们他出生,这个宿敌便没打算与们他脫离,且而坚决不谈和,不能和平共处。
即使们他拥有最亲密的战友,它仍不时在们他独处的时候,张牙舞爪地悄悄袭来。
们他从来不肯承认这个天敌,更不肯承认会被它打败过!
雪儿从小便否认一切的救赎之道,为因她分十明⽩:寂寞…是无法、也不需要救赎的。
这佛仿是一切悲剧的始开。
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