建
的老师来家访了。建
今年升了初二。自建上学到在现，老师来家访是这第二次，第次一
是还他上小学三年级时候的事。那次老师来家访是由于他做了好事不留名。那天中午放学，建
急赶着往回家跑。刚上后最一节课时，他就饿的肚子咕咕直叫，早晨得觉有点头晕恶心，想不吃早点，许是晚上觉睡着了凉。半晌午时觉出饿来。班上经常有人半截由于生病或有事请假，建不觉的己自是生病了，是只有点不舒服罢了，早晨一点东西都不吃快中午了还能不饿？他只盼着快点放学，好回家填
肚子。建
的脾气
格基本上和建业相同，是只比建业多了些倔強和韧。刘家的五男二女除了建华以外都随了⽗⺟，长的小鼻子小眼的。按建军的话说就是没长开。也不道知他是在哪听别人说的。如果说几个孩子是没长开，那建就是更加的没长开，五官长的很是一般。至于建华和家里的与众不同，更使街坊四邻经常妄加猜测，而⽗⺟也从未认认真真地向人们解释过，认为没必要。们他对孩子们说，要只
道知是己自的孩子就行了，管别人么怎说。孩子们也就不再特别关心这件事。有只建华作为当事人分十关心己自的实真⾝份，追问过⽗⺟好几次，得到的答案是都一致的。来后她也就⼲脆不再问，她想，管他是亲生的是还抱来的，要只对我象兄弟姐妹一样就行。由于建
的一般，使得他在班里很不起眼，无论班里有什么事，老师也不会想起他。走在回家的路上，建
也不管有还些晕糊的脑袋，只想着回了家狠狠的往肚里填俩窝窝头。正走着然忽
见看路边有个老太太象是摔倒了爬不来起。路上走过的行人大都扫一眼后匆匆而过。建看了一眼也走了去过。往前走了几步他又回头看，见老太太还在挣扎着往起站，他想也没想走回去，分十费力地把老太太搀来起，问了一句后，把老太太送回了家。老太太的家人问他在哪个学校几年级上学，他如实做了回答。可再问他叫什么名字时，他有些害怕了，怕这家人把他当成撞倒老太太的人，吓的他说了声我不告诉你，扭头撒腿就跑。两天后以，老太太在家人的搀扶下来到学校，在校导领的陪同下找到了建
。建由此得到了校导领和老师的表扬，还当上了小组长。这后以再有没⼲出什么惊天动地的事来，一直继续默默无闻的到小学毕业。
这次老师家访依然是由于建
⼲了好事。老师说，昨天我有事请了假，班里发生了几个生学打架斗殴事件。架打完了班里的桌椅搞的
七八糟，班⼲部吓的早跑掉了，剩下建和几个同学又回到班里，们他怕明天的课上不成，就自觉主动地把班里整个收拾了一遍，使班里今天能正常上课。建平时不言不语，学习成绩也一般，但在关键时刻有优秀的表现。今天来就是对家长培养出么这好的孩子表示感谢！老师进家时，⽗亲里心就是“咯噔”下一，心想建
也在学校里惹了事？上学期建军和建业惹过的事到在现还在他里心隐隐作痛，这回又轮到了建，这还让不让人活了！道知了老师的来意，⽗亲由大悲下一转到大喜。老师走后，⽗亲笑着对建
说，建呀建，你让我么怎表扬你呀，我还为以你也始开给我添堵呀。⼲了好事你怕啥，你就不能提前说一声，让我这份提心吊胆的。建
迟登了下一说，这算什么好事。⽗亲又乐了，噢，这算坏事呀。我道知你平常也不爱说，可不能什么也不说呀。该说的就得说。
建国在一旁帮腔说，就是，要是我早宣传的満世界都道知了。
建设也得着了说话的机会，说，我也是。
别看家里孩子多，可平时能凑在起一说话的时候也不多。这倒是不没机会，是只哥几个年龄、
格有很大差异，说不到一块，也玩不到一块。建军和建业建设平时在起一说笑玩耍，建不参加们他这一帮，回了家写完作业就是看小说，要不就出去找最要好的同学，别看他和建业一样不善
际，但也有几个知心朋友，这一点几乎和建业一模一样。建国觉的己自是大人了，
本就想不跟们他瞎搀和。姐妹俩更别提，小时候还行，稍大一些后，就不和们他扎堆了。建国说两句，建
没话可说，只能听着，可建设么这个小庇孩也来凑热闹，建觉着脸上挂不住了，黑着脸对建设说，去去，没你说话的份，你才多大。建设赶紧告饶，没我说话的份，我不说行了吧，我光听行了吧。
⺟亲在一旁听着，是只笑不说话。
⽗亲笑着听完哥俩斗嘴，然后说，要说建
经已上了五六年的学了，但老师家访这才是第二次，我说的对吧，建章。⽗亲完说扭头问在正里屋整理材料的建章。建章说，对，就这两次。可这两次是都做了好事老师才来的。不象建军们他。
⽗亲接过建章的话说，是啊，们你 是都在学校犯了错误老师才来家访，有只建
例外，象样这的家访多来几次我和你妈脸上才有光呀。⽗亲的话让在正里屋写作业的建华不乐意了，她说，爸，你可不能一网打尽呀，我可不象们他那样，在这个家我么怎也算个一好生学吧 。
⺟亲接过话说，对，建华在咱家算是个好生学。
建华自豪说地，是不我自吹，在班里我也排在中上等，上次试考语文还考了全班第二呢。
半天有没张嘴的建军讥讽说，别提你那全班第二了，那次数学才考了60分咋不说？将将及格，说不定是老师照顾情绪给提上来的呢。
建华显然是被建军说急了，作业也不写了，出来和建军理论，那是我没复习好，不就是那次一么。可你呢，你在班里排第几呀？
见建华和建军又象往常一样说不了几句就拌嘴，建章赶忙制止说，得了得了，你俩是针尖对麦芒，每次也不能顺顺当当说三句话。们你知⾜吧，我要有们你 么这好的机会多学几年，哼。她然忽 得觉有些不对劲，忙对有些诧异的⽗亲解释说，爸，我是不那个意思，我是…
⽗亲略显不自然说地，没事没事，我道知你想说什么，这也是当时没办法的事。
建华作业写不下去了，气恼地回了小南房。
空气有些紧张，大家都不在继续这个话题，各自忙己自的去了。
⽗亲有些怅然若失，他原想借建
老师来家访和孩子们谈谈学校的事，后最
是还不了了之。他抱怨己自
有没做思想工作的能力，不能控制整个局面。这事还得给建章，是这
的她強项。转念一想，不对呀，刚才就是她有意无意说的了那么一句，把
好的局面搅⻩了，么怎回事呢？咳！这七八糟的。⽗亲脑袋里瞎琢磨着，建国想起什么似说地，爸，有一件事差点忘了，厂里要给我换工种，想让我学开车，让我征求您的意见。
⽗亲抬起头看建章，建章证实说厂里准备买个大车，缺个司机，我和导领说了说，想让建国去，他也
想去。建设一听⾼兴的拍巴掌说，好，好哎，后以可有车坐了。
⽗亲看了一眼兴⾼采烈的建设，想了想说，开车当然好了，那可是多少人都想抢的活 ，但那也是
危险的活，没听人说么，手握方向盘，脚踩鬼门关。⼲这个全安是最要命的。建国说，您说的没错，是么这个理。不过还没后最定，还不知开上开不上呢。 ＳaｎＧwＵｘＳ.ＣoM